前々回、前回から続いています。 今度の例は、また違う学校、違うクラスの、違う先生とお話したことです。 そのクラスには、何らかの発達障害の診断がついているわけではないけれど、学習面および行動面で配慮が必要と思われる子が３～ […]

前回の続きなんですが、なんか反応がいまいちなので、気が変わりました。 うちの個別指導でのできごとを例に取ったので、学校の先生方にはピンと来なかったのか、また「自分には関係ない」と思われたのか・・・・。 わかってもらえない […]

確定申告だ原稿書きだと、クソ慌しい（お下品！）ときに一時間半かけて書いた記事が、アップしようとした瞬間、「じゃん！」という警告音と共に消え去りました。そんなわけで非常に機嫌が悪い中、記憶までもが消えないうちにと、書き直し […]

前回の話＜自閉っ子の場合②＞の内容について、誤解のないよう、再度強調のため補足をしておきます。 自閉っ子はその特性から、「勘違い」をしやすかったり、ささいなことを「大げさに」受け取っていることがある、という話をしました。 […]

新聞のテレビ欄をなんとなく見ていて、ＮＨＫ教育が発達障害関連を扱うことを発見しました。 今夜（２月８日）夜８時からの３０分番組「ハートをつなごう」（ＮＨＫ教育） ＜発達障害第５弾＞テーマは普通学級での支援を考える、です。 […]