さて、シリーズ４回目となる「はるえ先生の学び力講座」。

次回は１０月２７日（日）「運動・操作」編です！

運動会のダンスや体操に苦労している人、縄跳びや鉄棒が悩みのタネの人、・・・・だけではなくって、

不器用で工作や裁縫がうまくできな～い！・・・

定規やコンパスを、みんなのようにちゃんと使えない・・・

のりやセロテープを使うと、ぐちゃぐちゃになっていつも注意される・・・

などなどで困っている人も、注目です！

そう、「学び力講座」は、「学習する脳」のしくみについて、皆さんに楽しく学んでもらうワークショップです。

「学習」とは、「知らなかったことを知ること・わからなかったことがわかること・できなかったことができるようになること」

ですから、運動編・・・といっても、スポーツや体育の指導をするわけではありません。

私たちが、体や手先を動かすとき、そして、その動きを「できるようになる」過程で、脳がどんなふうに働いているのかを知ってもらいます。

そして、より効率的に練習するコツや、苦手をカバーする方法などを、一緒に考えてみましょう。

詳細・お問合せ・お申し込みは、アンダンテのホームページ⇒　こちら　からどうぞ。

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息子（１歳５か月）のやんちゃぶり、いたずらぶりは、日々グレードアップしています。ママのカバンのファスナーを開けて、中の物を全部出し、財布からカードをだし、鍵をガチャガチャといじり、テーブルによじ登り（そして、落ち）、歩行器を押してながら猛スピードで犬を追い掛け回し、・・・・どれもこれも「運動機能の発達」のプロセスなんだと思いつつ、やれやれな毎日です。

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