本日（２０１３年８月２４日）の朝日新聞教育面に

８月７～９日に開催したワークショップの内容が紹介されました。

記事は→　こちら 　で一部ご覧いただけます。

発達障害などに特化した内容の記事でないところが、よかったなと思います。

そもそも、このワークショップのもとになっている考え方は

「学び方はみな違う」「だれにでも、得意と苦手、強い(脳の）力と弱い力がある」というもので、

記事には入りませんでしたが、中学校でやったとき（全校生徒だったのでワークショップというより講演形式でしたが）も、好評でした。

アンダンテでは、子どもたちに合わせた学習指導がメインの仕事ですが、このように、子どもたち自身に学ぶ力をつけてもらうためのワークショップにも力を入れています。

明日は、「はるえ先生の学び力講座　記憶編（再）」です。

詳しくはアンダンテのサイトからどうぞ。

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ワークショップは　この本

はるえ先生とドクターMの苦手攻略大作戦―発達障害のある子にもない子にも役に立つ

の内容がベースになっています。