ＵＤＬ日本語版をＣＡＳＴに送ってから、早ひと月。

一向にＣＡＳＴのサイトにアップされません・・・・。

海外とのやり取りで、こういうことはよくあって、日本人の感覚でいると、ほんとストレスです。

そろそろ催促せねばと思うのだけど、いかんせん言語の壁が私には高く、ついつい後回しにしてしまっています。いやしかし、いつまでもそんなことを言っている場合ではないです。動きます。

一方で今、ＵＤＬをどう実践に反映させていくか、という大きな課題に

いま、２人の先生に挑戦していただいています。

どちらも地元でお世話になっている公立小学校の先生です。

お一人は、ベテランで、すでに一定の授業スタイルができあがっていて、それでじゅうぶん子どもたちは学習に取り組めていて、

う～ん、ある意味「改善の余地」は、もうないんじゃないかと思えるぐらい、落ち着いた授業光景でした。

さぁて、そこにあえてＵＤＬをもとに新しい試みをするのか、これまでの実践をＵＤＬと照らし合わせて検証するのか、どう針路をとるべきか・・・。

もうお一方の先生は、まだ若手といっていいと思うのですが、“うまくいけば”こちらの方が変化が見えやすいかもしれません。でも、“うまくいく”かどうかは、先生がどれだけＵＤＬを自分の中で消化できるかにかかっていそうです。

私のスタンスは、決して「指導者」でも「実践者」でもないので、できることといえばヒントとなるような情報提供のみ。具体的なアイデアは、各々の先生のめざしたい授業と折り合いをつけながら、出していってもらうしかありません。

どうなることやら、「観察者」として、ドキドキワクワクしています。

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きょう、協力校へ行く際、道に迷い、徒歩１０分のところを４０分近く歩く羽目に。

さらに帰りも道に迷ってしまいました。天気が良かったのが幸いでした。。。

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