春休みワークショップ＜ぼく・わたしの苦手攻略大作戦＞反省会。（前回　前々回　の記事）

本日は、B（高学年・中学生）コースです。

第1日目。「学び方ビンゴ」は、もう一工夫したかったです。また、全体的に動きが少なかったので、後半以降少々退屈させてしまったかもしれません。でも、開始前は「親に無理やり連れてこられた」とゴネていた子が、「おもしろかった！」と満足そうな笑顔で帰っていったのを見て、とりあえずは及第点かなと。

第2日目。1日目の反省をふまえて、クイズやゲームに動きを加えてみました。1発目の「運動○×クイズ」、盛り上がりました1!

感動したのは、中学生って・・・・言われなくてもノートとったりメモしながら話聞いたりできるんですね～。小学生の子たちには、お兄さん、お姉さんの真剣な姿が、刺激にもモデルにもなったようです。

3日目は、Aコースと同じく、「本の島」「相談の森」「話し合いの広場」の3コーナーを用意したのですが、お兄さん・お姉さんチームは、敢えて3日目「チーム（ペア）で回る」ようにしました。初対面だったメンバーが、3日目でどこまで「仲間意識」を持てるか気がかりでしたが、さすが高学年・中学生、しっかりプログラムをこなしてくれて感激です。時間が足りなくて、最後かけ足になったうえ、10分も延長してしまってごめんなさい。

ということで、満足の85点。

でも、改善すべき点がないわけではありません。

そもそも、プログラムに盛り込んだ内容が多すぎて、時間内にこなせないかもという予感は初日に確信に変わり、2日目のプログラムについては大幅に「省略」しました。なので、私が最初に狙っていたところよりも、課題の目標をずいぶん下げました。その判断は間違っていなかったと思いますが、もしも今後機会があるなら、一つ一つの項目について、より深められるような「続編」をやりたいです。ぜひ。

そして、最後完成した「攻略本」を見せ合う時間を取れなかったのは、本当に、本当に、残念。

ところで、今回のワークショップのような内容って、本当は学校でやれるといいなとも、思っています。

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今日から1週間出張。パソコンを持っていかないので、携帯からの更新に挑戦しようかなと思っています。はたして・・・？

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