ブログ|アンダンテ西荻教育研究所

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2010年11月の記事一覧 (全13件)

教員は“例外”が苦手な人種???~日米間の、この違いはどこからくるのか・・・

ニューヨークの話を進める前に、ここでいったん、日本の話に戻したいと思います。 先日、私の生徒さん(よく登場してもらってます)の中学生の男の子ですが、 注意力・集中力が弱点、時間やモノの管理が不得手なので、しょっちゅうプリ […]

ご質問をいただいたので、補足です。~SAって何のこと?

ニューヨークの記憶が薄れないうちにと、せっせと記事を書いているつもりですが、なかなか進みませんね。。。 さて、前記事に「SAのワークショップって何ですか?」というご質問をいただきました。 すみません。以前に書いたからと、 […]

ニューヨークで見た授業4~体育の授業で言語力も伸ばしちゃう?!

ブルックリン地区のPS23での様子を、引き続きお伝えしたいと思います。 前回紹介したのは、IEP(個別教育計画)を持っていることいない子が半々で構成されているCTTクラスの授業でしたが、今回は、日本でいう固定の支援学級に […]

ニューヨークで見た授業3~教室に見る「授業観」「学び観」の違い

つぎは、ニューヨーク市ブルックリン地区のPS23(公立第23学校)の見学について報告します。 ここでは、子どもの写真はNGだったので、写真は教室の様子を中心に。 2年生CTTクラスのKate先生は、当校でSAを受講した先 […]

ニューヨークで見た授業2~ハンズオン+個々のオプション

前記事の続きです。 こちらは後半から見ることになってしまった、3年生の「岩、石、砂、土、粘土」についての学習。 ふるいにかけて石と砂を分類する実験や、大きさ、色、形、質感などなどについて観察を通じて、同質の物質を科学者は […]

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